Стенгазета правила движения

Регистрация

Плакаты ПДД

Вы можете распечатать данные плакаты и использовать их для оформления «Уголка Безопасноности» для лучшего восприятия правил дорожного движения.

1. Соблюдай правила дорожного движения!

2. Переходи улицу только по пешеходному переходу

3. В местах большого скопления машин пользуйся подземным переходом

4. Переходи улицу только на зеленый свет светофора!

5. Выходя из транспорта соблюдай правила

6. Изучи дорожные знаки, чтобы не нарушать правила

8. Загадки о правилах дорожного движения

9. Будь особенно внимателен, когда обзору мешает препятствие

10. Выполняй требования сигналов светофора

www.detkityumen.ru

Стенгазета-плакат «Правила дорожного движения»

Раиса Тюгашова
Стенгазета-плакат «Правила дорожного движения»

Каждый год готовим детей к межрайонному конкурсу «Зеленый огонёк». Одним из условий конкурса является знание ПДД и изготовление стенгазеты или плаката по теме. Наши родители активно помогают нам в этом.

Вот самые главные правила поведения на проезжей части, которые должен знать каждый ребенок:

Знать сигналы светофора обязаны не только взрослые, но и дети.

Вот такой яркий, красочный плакат у нас получился. Материал подобран специально для детей. Информация изложена в доступной форме с изображением самых основных моментов заданной тематики.

Давайте обезопасим наших детей! Пусть они растут крепкими, здоровыми, внимательными.

Конспект открытого занятия во 2 младшей группе по правилам дорожного движения «Буратино учит правила дорожного движения» Цели и задачи: 1. Формировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Учить узнавать и называть светофор, его сигналы и действия.

Стенгазета-коллаж «Мы знаем правила дорожного движения» Предварительная работа: изучение правил дорожного движения, экскурсии по улицам города, знакомство с дорожными знаками, сюжетно-ролевые.

www.maam.ru

Плакат «Правила дорожного движения»

Татьяна Афанасьева
Плакат «Правила дорожного движения»

С каждым годом на улицах городов и поселков увеличивается количество автомобилей, автобусов и других транспортных средств. Не секрет, что увеличение автомобильного парка, повысило возможность дорожно — транспортных происшествий. Зачастую даже незначительное нарушение пешеходами правил дорожного движения, невнимательность людей на улицах приводят к тяжким последствиям, стоят жизни им самим.

Обеспечение безопасности детей на улицах и дорогах, профилактика детского травматизма — является главным из наиболее насущных, требующих безотлагательного решения, задач.

Самое ценное это здоровье и жизнь ребенка, поэтому в детском саду вопросу безопасности на улицах дорогах города необходимо уделять большое внимание.

У детей дошкольного возраста развито наглядно-образное мышление. Поэтому они легко запоминают то, что мы им проговариваем, используя рисунки, иллюстрации, предметные картинки. Как усвоили дети правила дорожного движения, легче будет проверить при помощи вопросов с опорой на наглядность.

Сама тема «Правила дорожного движения» очень сложна для дошкольников, тяжела своими терминами и понятиями. Поэтому предлагаю вашему вниманию плакат «Правила дорожного движения«. Его цель, закреплять знания детей о Правилах Дорожного Движения, о светофоре и его сигналах, о правилах поведения на улице.

Фотоотчет «Правила дорожного движения» Каждый год на дорогах России погибает множество детей и зачастую тому виной сами дети, не знание правил дорожного движения, недисциплинированности.

Конспект образовательной деятельности по основам правил дорожного движения «Правила дорожного движения» Конспект образовательной деятельности по основам правил дорожного движения в старшей группе: «Правила дорожного движения» Задачи: — закрепить.

КВН «Правила дорожного движения» «Вечер веселых и находчивых» для детей подготовительной группы Программное содержание: • в игровой занимательной форме закрепить у детей.

Лэпбук «Правила дорожного движения» Для оформления уголка по правилам дорожного движения мне подсказали оформить лэпбук и эта идея мне очень понравилась! Лэпбук (lapbook,.

Лэпбук «Правила дорожного движения» В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи в своей педагогической деятельности. Я начала.

Фотоотчет «Правила дорожного движения» Каждый год на дорогах нашей страны происходят аварии. Страдают порой не в чем не повинные люди: пешеходы, пассажиры, водители транспорта.

Фотоотчет «Правила дорожного движения» Избежать опасность на дорогах можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста. Основными задачами.

Проект по правилам дорожного движения для детей средней группы «Для чего нам нужны правила дорожного движения?» Цель проекта :формирование у детей представлений о дорожных знаках. Задачи: ОО «Позновательное развитие»: Расширить и закрепить знания детей.

Проект «Правила дорожного движения» .

Сценарий развлечения по правилам дорожного движения для воспитанников старших групп «Мы правила движения не будем нарушать» Под музыку дети собираются на площадке. Полицейский: Здравствуйте, ребята, сегодня мы с вами отправимся на экскурсию по нашему любимому.

www.maam.ru

Стенгазета «Правила дорожного движения».

Светлана Цедиленко
Стенгазета «Правила дорожного движения».

Подготовительная группа. Ребята скоро пойдут в школу. Повторяем правила дорожного движения,основные понятия и термины по ПДД, закрепляем знания о дорожных знаках( >, >, >, >, >, > и другие; к каким знакам относятся (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки сервиса, информационные.).

Я через улицу не еду,

А на зелёный свет иду,

Велосипед за руль веду.

Всем ребятам твёрдо знать полагается-

На дорогах в мяч играть запрещается!

Правилу этому следуйте строго,

Детям опасно играть на дорогах!

Мы с приятелем вдвоём

По обочине идем,

Той, что с левой стороны

Все машины нам видны.

Почему, я вам отвечу

Они едут нам навстречу!

Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

Перейти дорогу можно

Там, где знак стоит дорожный.

Чтобы мы его узнали,

Нам его нарисовали.

Самый малый знак дорожный-

Он стоит не просто так.

Будьте, будьте осторожны,

Уважайте каждый знак.

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то. (Дети).

Что за белые полоски

На дороге здесь лежат?

И по беленьким полоскам

Пешеходы все спешат? (Зебра).

Фотоотчет «Правила дорожного движения» Каждый год на дорогах России погибает множество детей и зачастую тому виной сами дети, не знание правил дорожного движения, недисциплинированности.

Конспект образовательной деятельности по основам правил дорожного движения «Правила дорожного движения» Конспект образовательной деятельности по основам правил дорожного движения в старшей группе: «Правила дорожного движения» Задачи: — закрепить.

КВН «Правила дорожного движения» «Вечер веселых и находчивых» для детей подготовительной группы Программное содержание: • в игровой занимательной форме закрепить у детей.

Лэпбук «Правила дорожного движения» Для оформления уголка по правилам дорожного движения мне подсказали оформить лэпбук и эта идея мне очень понравилась! Лэпбук (lapbook,.

Стенгазета «Мальчики и девочки, все, без исключения, изучайте правила дорожного движения!» Стенгазета сделана с целью профилактики дорожно транспортных происшествийу дошкольников. Данный фото-материал был предоставлен родителями.

Фотоотчет «Правила дорожного движения» Избежать опасность на дорогах можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста. Основными задачами.

Проект по правилам дорожного движения для детей средней группы «Для чего нам нужны правила дорожного движения?» Цель проекта :формирование у детей представлений о дорожных знаках. Задачи: ОО «Позновательное развитие»: Расширить и закрепить знания детей.

Проект «Правила дорожного движения» .

Сценарий развлечения по правилам дорожного движения для воспитанников старших групп «Мы правила движения не будем нарушать» Под музыку дети собираются на площадке. Полицейский: Здравствуйте, ребята, сегодня мы с вами отправимся на экскурсию по нашему любимому.

Стенгазета-коллаж «Знай правила дорожного движения» В целях уточнения и закрепления знаний детей о правилах безопасного поведения на дороге и правил дорожного движения. С ребятами старшей.

www.maam.ru

Стенгазета по правилам дорожного движения «Добрая Дорога Детства»

Изучение Правил дорожного движения существенно расширяет возможность воспитания грамотного пешехода и позволяет значительно уменьшить дорожно-транспортный травматизм среди детей и подростков. Кроме традиционных профилактических бесед занятия включаются в соответствии с возрастными особенностями обучающихся и специальные элементы: чтение стихов, прозы, разучивание музыкальных произведений о светофоре, дорожных знаках, проведение динамических пауз и выпуск стенгазет.

Просмотр содержимого документа
«Стенгазета по правилам дорожного движения «Добрая Дорога Детства» »

Конспект занятия кружка

Стенгазета по правилам дорожного движения «Добрая Дорога Детства».

Тема занятия:Стенгазета по правилам дорожного движения «Добрая Дорога Детства».

Форма занятия: занятие – проект.

Цель:Систематизировать и закрепить знания азбуки дорожного движения через проектную деятельность, с целью профилактики ДДТТ.

Познавательные умения: умение структурировать знания.

Регулятивные:умение соотносить правильность выбора, планирования, выполнения и результата действия с требованиями конкретной задачи.

Коммуникативные:привитие умения работать в группе, учитывать мнения партнеров, отличные от собственных.

Личностные:осознание учебной цели и связи задач с конечной целью.

презентация по ПДД «Мы идём через дорогу»;

лист формата А-3 – 3 шт.;

карандаши, фломастеры, ножницы, клей,раздаточный материал в конвертах.

Образовательные технологии: в основу занятия по ознакомлению детей с правилами дорожного движения был положен проектный метод и здоровьесберегающая технология.

Сегодня мы проводим очередное занятие кружка «Добрая Дорога Детства».

Давайте посмотрим анимационный фильм.

(Включается автозапуском презентация«Мы идём через дорогу»).

Сейчас, я предлагаю вам выполнить проект.

II.Обсуждение проблемы, принятие задач

Что такое проект?Проект –это дело, в результате которого получается продукт.

Продуктом или результатом нашей работы будет стенгазета. А знание о ПДД полученные на предыдущих занятиях помогут вам в создании этой газеты.

Работать будете в группах. Каждая группа будет работать над созданием своей страницы. Если вы будете трудиться дружно, помогать друг другу, то и работа ваша получится интересной и красивой.

III.Работа над проектом

Ребята, мы начнём нашу работу с выбора заголовка. У вас на партах лежат листы и конверты. Откройте конверт под №1,в нем есть несколько вариантов заголовка вашей страницы. Выберите один из них, тот, который вам больше понравился, и приклейте заготовку на вашу страницу.

Варианты названия странички:

Дорога безопасности, Азбука безопасности, Светофорчик, Пешеходик,

Перекрёсток, Азбука пешехода и.т.д.

Возьмите конверт под № 2. Откройте его, что вы там нашли? (Изображение светофора). Ваша задача выбрать один из светофоров, найти про него стихотворение и поместить на вашей страничке. Молодцы.

IV. ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ

При упоминании о правилах дорожного движения у пешеходов и водителей возникают, разные ассоциации. А какие ассоциации у вас вызывают эти слова, мы сейчас узнаем. Откройте конверты под № 3. Подумайте и запишите на заготовке свои ассоциации в виде синквейна к одному из слов, записанных на доске: светофор, знак, дорога, улица, пешеход. Приложите заготовку на страницу, по вашему усмотрению.

Следующее задание называется – «Ребус». Откройте конверты под № 4. Отгадайте ребусы и приложите их к своей странице.

Днём и ночью в дождь и стужу

Мы несём дороге службу.

Знают нас на всей планете

Взрослые и даже дети.

Если нас не соблюдать,

Можно сильно пострадать. (Дорожные знаки.)

— В конверте под № 6 вы найдёте название двух групп знаков дорожного движения и изображение этих знаков. Ваша задача приклейтеих на свою страницу и разукрасить.

VI. Представление продукта деятельности

1) Представиться. (Авторы работы)

3) Определить, где можно использовать готовый продукт.

— А теперь сюрприз.
— Закройтеглазки и послушайте музыку (РЕЛАКСАЦИЯ)

Включается музыка. В это время незаметно учитель раскладывает нарисованные светофоры ученикам на парты.

— На столах у вас лежат светофоры. Если вы довольны своей работой, то закрасьте зелёный кружочек на светофоре. Если вы не очень довольны своей работой, то можете закрасить красный кружочек.

kopilkaurokov.ru